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示范教研同成長，互動交流共發(fā)展 —魯才高中集體備課觀摩活動
詳情
“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園”，
團隊的發(fā)展壯大離不開個人的努力，
個人的成長也離不開團隊的互助。
為了切實抓好我校教育教學工作，
讓廣大教師形成互學互助的教學風氣，
全面提升教師的教育教學水平，魯才高中特組織全體教師
在明理樓四樓會議室開展了集體備課觀摩活動，
活動主要以觀摩數(shù)學組備課、教研、說課的形式進行，
數(shù)學組教師們展現(xiàn)出良好的教姿教態(tài)，
其他學科老師認真觀摩，積極研討。
領導蹲點式監(jiān)督。
數(shù)學組教研中
數(shù)學組認真研討下周課堂，仔細推敲、認真琢磨、共同交流，不放過任何一個細節(jié)。
精彩課堂片段
經(jīng)過一番嚴謹?shù)膫湔n和激烈的探討之后，數(shù)學組董慧敏老師向大家展示了下周數(shù)學課堂的片段，得到老師們一致好評。
認真觀摩，仔細記錄
各學科老師認真學習數(shù)學組備課的模式，取其精華并認真記錄。
領導點評
觀摩結束之后，沈校長和田主任分別對本次活動進行了點評，并表示將帶領大家在深化教研的路上穩(wěn)步前行。
積極實踐
觀摩活動結束后，各學科老師趁熱打鐵，利用觀摩活動中學到的內(nèi)容和方式，積極運用到自己學科的教研中，互相碰撞出更豐富的思想火花。大家各抒己見，從課堂目標的制定、課堂過程的體現(xiàn)、重難點的設定、課堂效果等方面進行了深度剖析，并針對存在的問題提出可行的改進方法。
優(yōu)化教研，我們一直在路上
“學而知不足，思而知后進?！北敬斡^摩教研活動，進一步強化了魯才高中良好的教研風氣，為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自我、展示才干的平臺，切實提高了教育教學專業(yè)水平。老師們在不斷的“觀摩、反思、實踐”過程中促進了自身教育教學能力的發(fā)展。
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